УВАЖАЕМЫЕ УЧИТЕЛЯ!
Как вам известно, стартовал XXII Международный Пушкинский конкурс для учителей русского языка из стран ближнего и дальнего зарубежья. Он проводится «Российской газетой» при поддержке Правительства Москвы. Среди лауреатов Пушкинского конкурса прошлых лет наши коллеги-русисты: Магкоева Е.С., Сомхиева Н.Г., Кокоева Л.Г., Мулдарова А.В., Тогоева М.Г., Туаева Т.А., Джигкаева А.А. Продолжим эту традицию.
Тема творческого конкурса этого года «От языка Союза к слову мира: зачем сегодня учат русский?» Советский Союз распался, но остался русский язык. Он язык нашего общения с мировым сообществом. Русский язык созидает и укрепляет государственность Южной Осетии. Он утверждает свои позиции и миротворца в современном мире, как мы наблюдаем сегодня. Наша задача - повышать мотивацию к изучению русского языка в общеобразовательной школе. Какие методы поддержки русского языка наиболее привлекательны?
А какие аргументы для мира и для школьников найдете вы?
Приглашаем вас принять участие в этом профессиональном состязании. Подробнее о XXII Международном Пушкинском конкурсе можно узнать, пройдя по ссылке https://rg.ru/lessons. Президиум АПРЯЛЮО окажет вам помощь в направлении эссе и регистрации на участие в XXII Международном Пушкинском конкурсе.
Желаем вам успехов!
|
 В День русского языка и в день рождения А.С.Пушкина Ассоциация преподавателей русского языка и литературы Южной Осетии объявила победителей Республиканского творческого конкурса эссе «Я – посол Русского мира». Конкурс был объявлен в начале 2021 года и приурочен к 10-летию создания АПРЯЛЮО. В конкурсе приняли участие учителя русского языка и литературы городских и сельских школ Республики, студенты-филологи ЮОГУ, учителя истории, опытные педагоги и молодые специалисты. Авторы лучших эссе были награждены грамотами и памятными подарками, по традиции, у памятника великому русскому поэту в г. Цхинвал, основателю русского литературного языка- А.С.Пушкину. Нести слово Русского мира, всеобъемлющее пушкинское слово доверено учителям – главным деятелям школы. Прошедший конкурс показал возросший уровень лингвистической и методической мысли в Республике в области преподавания русского языка и литературы, что наглядно отразилось в работах участников конкурса. Учителя словесности Южной Осетии, конкурсанты, понимают, что учитель сегодня не только и не столько носитель знания, сколько носитель и проводник ценностей Русского мира. А ценности осваиваются только на основе и через диалог учителя с учеником. Поэтому свой талант, творческий ресурс, профессиональный кругозор и мастерство, новаторскую практику слависты направляют на приобщение учащихся к ценностям Русского мира, познание законов жизни, которое возможно, как подчеркивал А.С.Пушкин, при условии, что человек действует и чувствует. Именно русский язык как ведущая дисциплина в средней школе включает в себя основы обучения этим ценностям: учиться познавать, учиться делать, учиться жить вместе, учиться жить.
|
Конкурс эссе «Я – посол Русского мира» (далее – Конкурс) проводится для преподавателей русского языка и литературы, журналистов, студентов-филологов. Конкурс посвящен 10-летию создания Ассоциации преподавателей русского языка и литературы Южной Осетии и призван содействовать повышению престижа и статуса учителя в обществе, поддержке творчески работающих педагогов-славистов. Настоящее Положение Конкурса (далее – Положение) определяет цели и задачи конкурса, порядок проведения конкурса и подведение итогов. Организатором конкурса является АПРЯЛ ЮО. Информация о конкурсе размещена на сайте АПРЯЛ ЮО по адресу: http://www.apryalos.ru
|
За 19 лет тысячи учителей приняли в нем участие, 950 человек стали лауреатами конкурса и экспертами «Российской газеты». От них мы узнаем о самочувствии русского языка за рубежом, кому выгодно учить русский, как язык помогает сделать карьеру, найти работу, для кого он сегодня является опорой и надеждой. Благодаря русскому языку миллионы соотечественников по всему миру сохраняют связь со своей родиной, со страной великой культуры.
|
Все мы убеждены, что продвижение русского языка и культуры в мире - дело не только дипломатии, но и гражданского общества. Задача у нас простая - моральная и материальная поддержка самых энергичных и талантливых педагогов-русистов из стран ближнего и дальнего зарубежья. За эти годы тысячи учителей приняли участие, 950 человек стали лауреатами конкурса и экспертами "РГ", организовали сообщество пушкинских лауреатов в социальных сетях. От них мы узнаем о самочувствии русского языка за рубежом, кому выгодно учить русский, как язык помогает сделать карьеру, найти работу, для кого он сегодня является опорой и надеждой. Благодаря русскому миллионы соотечественников по всему миру сохраняют связь с родиной, со страной великой культуры.
|
Юго-Осетинский государственный университет им. А. А. Тибилова, Российский центр науки и культуры в Южной Осетии и Ассоциация преподавателей русского языка и литературы Южной Осетии объявляют конкурс эссе «Стеной могучей память поднялась», посвященный 75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Конкурс призван содействовать сохранению исторической памяти о подвиге советского народа в годы Великой Отечественной войны, развитию творческих способностей молодежи. Конкурс проводится для учащихся, студентов, молодых ученых и преподавателей русского языка и литературы образовательных учреждений Республики Южная Осетия.
|
- Конкурс эссе «Стеной могучей память поднялась» (далее – Конкурс) проводится для студентов, учащихся школ, молодых ученых и педагогов словесности образовательных учреждений РЮО.
- Конкурс посвящен 75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне и призван содействовать сохранению исторической памяти о подвиге советского народа, развитию творческих способностей молодежи.
|
Что такое эссе. Эссе (из. фр.essai «попытка, проба, очерк», от лат. Eexagium «взвешивание» — прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, подразумевающее впечатления и соображения автора по конкретному поводу или предмету.
В эссе излагаются собственные мысли автора, его опыт и его мнение по какому-либо вопросу или предмету, не претендующие на полную истину или определение.
|
|
