Уважаемый Президиум конференции!
Дорогие коллеги!

Наше Собрание проходит накануне Дня учителя. Позвольте поздравить вас с профессиональным праздником и пожелать доброго здоровья, мира и счастья в семье, вдохновения в работе, ярких встреч, незабываемых событий и успехов в педагогической деятельности и, конечно, талантливых учеников.

Вместе с поздравлениями и пожеланиями хочу поблагодарить вас, уважаемые коллеги, за творческий труд, увлеченность профессией, любовь к детям, мудрость и талант в обучении и воспитании нового поколения страны. Вы,  блестящие профессионалы, знаете, что выверенное, метко сказанное слово педагога наполняет  душу воспитанников светом доброты и гуманизма. Ваши стремление к повышению профессионального мастерства и опыт способствуют дальнейшему улучшению изучения и преподавания русского языка в общеобразовательных школах Южной Осетии. Благодаря вашему самоотверженному труду вырастали и вырастают многие поколения достойных граждан Государства Алания.

Мы с гордостью и трепетом говорим вам спасибо, уважаемые учителя!

Создавая в  далеком 2011 году профессиональное сообщество учителей словесности АПРЯЛЮО, мы понимали важность миссии педагога-слависта в новый исторический период, верили в свои силы в деле продвижения русского языка как государственного языка молодой Республики Южная Осетия. В сотрудничестве с Юго-Осетинским государственным университетом, Министерством образования и науки Южной Осетии, Посольством России в Южной Осетии и Представительством Россотрудничества союз русистов приступил к реализации многочисленных крупных мероприятий и различных проектов, направленных на поддержку русского языка,  пропаганду знания о русском языке и самого знания русского языка, развитие профессиональных компетенций русистов, качества образования, создание условий для культурного роста, для социальной и образовательной успешности учащихся Южной Осетии.

В 2013 г.было учреждено печатное средство АПРЯЛЮО – научно-методический и общественно-литературный журнал «Русское слово в Южной Осетии». Вышло 30 номеров журнала.

Сегодня это вполне сложившееся авторитетное издание. Журнал - обладатель грантов Фонда «Русский мир» и Министерства образования и науки РЮО, Лауреат Государственной премии им.К. Хетагурова, награжден Почетной грамотой президента РЮО. Интерес к журналу растет. Редколлегия журнала неоднократно выступала на международных научно-практических конференциях факультета журналистики Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова с докладами о феномене педагогической журналистики в РЮО (на материале «Русского слова…»), о стратегии развития русскоязычного журнала «Русское слово…» в условиях международной напряженности.

Мы, педагоги,  точно знаем, что учительская профессия – главная на Земле! Уверены, как поэт Роберт Рождественский, «высшим достоинством человечества станут когда-нибудь учителя!».

Поэтому мы должны позаботиться о том, чтобы педагогические ряды ширились, а не редели. Как повлиять на мотивацию выбора профессии учителя-словесника старшеклассниками?  

Какова должна быть стратегия формирования у южноосетинских школьников мотивационной деятельности к овладению профессией русиста? Приглашаю вас к участию в этом важном разговоре и предлагаю встать с нами рядом, включиться в решение  поставленной проблемы, помочь в мобилизации учащихся поступать на специальность «Русский язык и литература» в ЮОГУ.

Хорошо известно, что выбор профессии часто определяют учителя. В нашей памяти, преподавателей-филологов, образы педагогов-русистов, повлиявших на наш выбор профессии.

Наши учителя русского языка и литературы живы в нас.

Как привить учащимся любовь к русскому языку и литературе, чтобы эта любовь к русскому слову привела их в будущую профессию русиста?

Убеждена, что уроки, внеклассные мероприятия, экскурсии, конкурсы, встречи с билингвальными писателями и поэтами, кружки, олимпиады, конференции необходимы для усиления профориентационной работы в школе.

Думаю, собрания и встречи, подобные сегодняшнему и состоявшемуся 20 сентября во Дворце детского творчества, способствуют повышению  государственного статуса учителя-русиста. Это признание того, что учитель словесности выполняет важнейшую общегосударственную задачу формирования личности юного гражданина РЮО, его духовного и нравственного облика, гражданина, которому предстоит решать задачи построения будущего страны.

Учитывая повышенное внимание к русистам и учителям осетинского языка и литературы сегодня и в ближайшее время, а также то, что в 2026 году исполняется 15 лет профессиональному союзу юго-осетинских славистов АПРЯЛЮО, вношу в Президиум конференции предложение  рассмотреть возможность объявить  2026 год в Республике Годом учителя словесности (русской и осетинской).

Желаю всему нашему педагогическому собранию новых идей, открытий и достижений, которые помогли бы решению обсуждаемого сегодня вопроса.